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4月2日星期六多云
人生的“雨”
人生如同一场旅途，一路上会经历许多风风雨雨，而我们，就在这“风雨”中成长。今天放学后的那一场“雨”，让我刻骨铭心。
春天的傍晚，阳光暖洋洋的，照耀得校园一片璀璨，我的心头却在淅沥淅沥地下着雨，我站在教室的讲台旁，任凭心中的雨肆意地冲刷。当时的雨苦涩令我悔恨懊恼，但现在细细回味着这场”雨”时，苦涩之意荡然无存，只有丝丝清甜在口中回甘。
今天的三点半课堂上，易老师布置了一项作业：每人完成一版语文复习题。周围好几个同学没带复习册，正低着头不知如何是好。我早上正巧把一本崭新的复习题塞进了书包。看着无所事事的他们，我相信一定会有人向我伸出"魔爪”。果不其然小冉同学的手已经搭上了我的肩膀，她想向我借一张复习题。我心中一阵窃喜，正合我意！
“一块钱一张！”我半开玩笑看着她的反应。
“喏！给你”她二话不说，将捏成团的一元钱纸币塞进了我的手心。
小冉如此爽快是我没料到的，旁边的小李同学看在眼里，也如法炮制，从我手中“买”走了一份复习题。看着着他们严肃的表情，我不好意思拒绝，但心里总觉得哪里不对劲，“下课还是把钱给他们吧！”我暗下决定。
易老师严厉的目光扫视着四周，大概是我们窸窸窣窣的讲话声引起了她的注意。她简单地询问我情况，我支支吾吾不知如何回答时，一旁的小刘同学将我“卖”复习题的经过全盘托出。
易老师的脸突然阴沉了下来，她皱着眉头盯着我看了好一会儿，跟我说：“待会儿来找我一下。”我心里咯噔一下，心想：“完了完了，一定要把我臭骂一顿了!”。下课了，我赶紧将那两块钱还给了同学，静静等待着暴风雨的来临。
放学后，易老师送走了放学的队伍，回到教室里，继续低头改着作业。我揣着忐忑不安的心走到易老师面前。她头也不抬地说了一声：“挺有商兴脑啊。！”听了这句话，我的心中一阵哆嗦，我听出了话里的“弦外之音”。这时，我开始幻想着易老师指责我时横眉冷眼、口水四溅的场景。
一阵沉默后，她深深地叹了一口气，满脸失望的神情：“你难道不觉得这样做很伤同学之前的友谊吗?”我看着她的眼睛，那双疲惫的带着几丝红血丝的眼球里写满了她对我的担忧。她并没有责备我，取而代之的是要我在她的旁边坐下来，让我细细思考自己的做法。
易老师的笔尖在作业本上舞蹈着，我的脑海深处的记忆变得清晰起来。是啊，平日里，同学给了我多少帮助啊，从没要求过回报。上次放学回家，我忘带钱，还是小李同学帮我给的钱呢......内疚的情绪一股脑袭来，快要把我吞没，眼泪像断了线的珠子一般往下落，我在一旁低声抽泣着。我知道我自己的行为让老师失望了，也伤了同学间的友情。
看着泪眼朦胧的我，易老师更加温柔了：“同学情最珍贵！”我把这句话刻在了心上。
我止住泪，想让这场“雨”停下来。易老师轻声问我：“今天你是日记接龙的男生代表吧？加油哦！”
“嗯！”我点点头，下定决心不想再让老师失望。
内心的雨停了，寒意随之消散。一股暖流涌上心头，泪水却再一次不争气地掉下来，滴答滴答......
易老师后记：
小*同学将这一件小事当成人生中的一场“雨”，经历过“雨”的冲刷洗礼，属于他的那片天空也一定更加纯净，更加明朗。凡所经历，结尾馈赠。经历这一小插曲的小*同学，一定更加懂得珍惜同学之间友情，也必定能够带来自身的蜕变与成长。
苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是自我教育。”在我看来，教会孩子自省，在自省中进行自我教育，从而实现成长。这样教育方式更具教育智慧，也更能深入孩子的心灵。
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